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饮水如酒的博客

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水,是生命不可或缺的真味,平凡、平淡却充盈养分。饮一杯真情之水,如同品酒,慢慢细啧,点点滴滴不愿挥霍。愿与懂得珍惜的朋友共享!

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2017年4月26日   

2017-04-26 15:25:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  距离2017年高考还有100天的时间,在迎来了100天的同时也迎来了二轮复习,在二轮复习中有哪些需要注意的地方呢?如何在高考二轮复习中有效提高学习成绩呢?以下几点建议供考生们参考。   二轮复习作为"决定性的100天"或"黄金100天",如果利用的好,以一个良好的状态和心态应对高考,就能正常甚至超常发挥,冲刺理想院校。因此,二轮复习的好坏至关重要!   高考备考期间,大部分学校都会进行三轮的复习,有些赶进度的学校还有可能会进行四轮甚至五轮的复习,不管怎么说,基本上大部分的复习都会分成“过一遍”、“懂一点”、“做到过”,即要求考生把基础知识过一遍,模块学习、学科知识综合联系的方法要懂,高考模拟卷要做过,对高考节奏不陌生。   第一轮复习大多是从前一年的10月持续到第二年的3月初,历时半年;二轮复习,从3月初持续到四月中旬(或五月初),约有1个半月;三轮复习则是以一模考试为起点,持续到高考前一周结束,时间约有1个半月(或1个月)。   三轮复习投入时间不同,学习各有偏重。一轮复习主要是对整个高中期间所学的知识内容进行梳理。这一轮复习主要强调对所学内容进行系统、完整、全面地梳理,注重基础,讲求实效,力求做到无遗漏,所以使用的时间非常长。在这一阶段,考生的主要任务是看课本--夯实基础,熟练掌握基础知识和基本技能,逐步完善知识结构,构建知识体系,形成知识网络。   如果一轮复习是“片”是“面”的“多”学习,那么第二轮复习就是“点”是“块”的“精”学习。在二轮复习里,主要任务是学科知识系统化、条理化以及学科内部知识的综合,运用学科内的不同主干知识去分析和解决实际问题,提高解答学科内综合测试题的能力。通俗地讲,就是强化基础知识以及灵活运用知识,即在这一阶段,主要是培养考生的解题思路和解题方法,学会“解高考题”。第三轮复习的主要任务则是“模拟训练”,重点是提高答题速度和准确度。   从上不难看出,二轮复习在三轮复习中主要起到一个承上启下的作用,在复习过程中,不仅要强化一轮复习中的复习效果,还要学会灵活运用。这个阶段的学习,不再是把学习过的知识简单地再现一遍,而是要在对知识整体和各个单元知识部分之间的关系作仔细的探究。学会按逻辑结构及知识之间的内在联系,把平时所学的各个单元的、局部的、分散的、零碎的知识及解题的思想、方法和规律进行纵横联系,"以线串珠",使之系统化、结构化、网络化,同时结合大纲和考试说明,将各部分知识进行有机整合,学会看懂题,学会根据题目从脑海中"提取"知识进行解答,养成一定的思维能力和解题能力。   这个过程就是将课本知识转化为个人所有的过程,即达到“听得懂老师讲的,没了旁人指点,通过自己思考,也能解题”的要求。因此,如果二轮复习没有掌握好,不仅三轮复习要求的速度和准确度将无法得到保障,而且很容易造成复习效果不佳,考生很有可能在高考过程中出现“题拿到不知道如何下手”“题做不完”等状况,成为考生的致命伤!   在传统的二轮复习过程中,大部分家长和考生普遍做法是“错题本”“知识树总结”“专题讲解”或是直接找家教再来一次“一轮复习”,往往意识不到二轮复习其实是披着“复习”皮却实实在在是“新学习过程”的事实,容易忽略二轮复习过程中更应该关注和投入精力的方面,造成了二轮复习之后,大部分考生出现“时间花得多成绩提升却不大”“成绩起伏大”“不会做”“自信被打击”等现象。那么,二轮复习过程中更应该关注和投入精力的方面有哪些?如果一轮复习没做好,二轮复习如何补救?如何做才能事半功倍?   一、二轮复习的思路、目标。   一)“二轮看水平”(一轮看功夫,二轮看水平,三轮看士气)概括了第二轮复习的思路、目标和要求。   具体地说,则是跟随老师认真学习《新课标》和《考试说明》,认真分析高考命题方向,把握高考试题难度,确定好复习教学的重点难点,做到准确、科学、严密。明确“考什么”、“怎么考”;   二)看老师重点讲解的题目类型,做到对重点心中有数;   三)看知识讲解、练习检测等内容的科学性、计划性是否强,使模糊的清晰起来,缺漏的弥补起来,杂乱的条理起来,孤立的联系起来,形成系统化、条理化的知识框架;   二、二轮复习中要注意四个高效学习时间点。   第一个最佳学习时间点:   清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,大脑处于新的活动状态,清醒得很。此时无论认字还是记忆印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为合适,如英语单词、数学公式、语文词句等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。所以清晨是一个最佳的学习记忆时间。   第二个最佳学习时间点:   上午8点至10点,人的精力充沛,大脑容易兴奋,思考能力状态最佳,此刻是攻克难题的大好时机,应充分利用。在这个时间段,高中学生可以重点巩固、复习重难知识点,以面对高考中将会遇到的各种难题。   第三个最佳学习时间点:   下午6点至8点,也是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来复习,加深印象,归纳整理,也是整理笔记的黄金时机。一般在进行知识系统化整理的过程中,也是对知识点的一次巩固记忆,对于加深大脑对其的记忆是很有帮助的。   第四个最佳学习时间点:   入睡前一小时。利用这段时间来加深印象,特别对一些难于记忆的东西加以复习,则不容易忘记。而且许多人在准备休息到正式休息时,还需要一段准备时间,抓紧机会好好的利用这段时间,多记忆一两个知识点也是不错的安排。毕竟对于高三学生而言,时间不够是众人最直观的感受,恨不得一天能有48小时,抓住每分每秒,对于每个高中学生来说,都是十分有价值的。   因此,对于高三学生而言,提高复习效率是重要的,这一点毋庸置疑。在努力掌握提高复习效率的技巧外,还要结合大脑的活动规律,才能让提高复习效率这件事,达到事半功倍的效果。
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