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饮水如酒的博客

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水,是生命不可或缺的真味,平凡、平淡却充盈养分。饮一杯真情之水,如同品酒,慢慢细啧,点点滴滴不愿挥霍。愿与懂得珍惜的朋友共享!

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2016年5月14日   

2016-05-14 14:53:54|  分类: 经典美文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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陈伟 | 江苏3.8万生源输出计划,为何引发家长抗议? 原创 2016-05-13 陈伟 陈伟时刻 ?温馨提示:点击上方"陈伟时刻"↑ 进行关注 【版权所有,媒体转载请联系授权】 近日,权威官方大报发布消息,在促进教育公平的口号下,2016年江苏生源输出计划为3.8万,名列全国第二。而同为较发达省市的北京、上海,则不必为促进中国教育公平作贡献。消息甫出,江苏百万中学生家长就坐不住了。不少人来到江苏省教育厅以及南京、无锡、常州、苏州、镇江、扬州、连云港、南通等若干地级市教育局门口,举牌抗议,表达诉求。个别地方家长们与政府安保人员发生冲突,被粗暴扭送抬走。关心子女未来前途的市民,竟然被当做“访民”对待。 一封在微信朋友圈中广为流传的江苏家长的公开信中,更是称:“当年全国一张卷时,江苏考生录取线就在全国名列前茅,靠同样的学校要比别省高出百把十分,西部老少边穷地区也就算了,京津沪,拥有全国最好的教育资源,凭啥也比江苏录取低那么多?录取率高那么多?京津沪的学生说不愿到外地读书就可以不到外地读书,谁赋予他们的特权?”在这封信中,家长们更是搬出《宪法》,认为宪法规定,受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 3.8万个本地生源减少,让给外省市,这对江苏考生确实是影响不小。它对接受这些招生指标的身份,则是天上掉下来的馅饼。一个是得,一个是失,唯独背离了考试最应当遵循的原则——公平。 不难看出,政策制定者采取此种调配措施,是着眼于全国,为了实现某种“公平”,缓解部分省份的录取压力,可谓用心良苦。然而,这种直接砍掉3.8万个名额的做法,不仅不能解决落后地区高等教育落后的局面,反而制造了新的不平等。教育与财富分配不同。在财富分配方面,税收往往是劫富济贫,这对赤贫人口最基本生活的保障,起到一定作用,尽管可能助长懒汉习气。但教育方面,这种惩罚教育发达地区,抬高教育发达地区大学入学门槛,降低落后地区入学难度的做法,只会让发达地区的中学生更加努力地去争取上大学,而落后地区的教育水平则不仅不能进步,反而还会退步,因为他们不必太费力,也能考上大学了。这种后果,恐怕是决策者不想见到的。 中国各省的教育发展不平衡,如同各省经济社会发展不平衡一样,是一个事实。然而,这种不平衡,并不能通过人为的指标控制来解决。在教育发达的省份,中学生上大学的比率就应当是极高的;就如同在西方发达国家,国民受教育程度在80%以上一般,这并不是说经济发达以后,人突然变聪明了,考大学的人多了,而是说,经济发达后,接受高等教育的条件改善了,从而公民接受大学教育的权利可望实现,因为经济发展本来就是为了让人得到全面发展的。落后省份教育的发展,根本出路在于本地经济社会的腾飞,而不是从别的省份多要几个指标。通过惩罚遏制教育发达的省份,来实现所谓的教育发展平衡,无异于缘木求鱼、饮鸩止渴;因为人的培养和发展,不同于财富的积累,就如同不能因为某人太聪明,成绩太好,就要把他的脑细胞移植一部分给班里最差的同学一样。教育原是尽可能地促进人的发展,这里面,无所谓贫富分化,只有让落后者尽可能往前追赶,没有让优胜者等等落后者。 具体到江苏而论,江苏教育发展水平位居全国前列,不仅是在现在,就是在明清,也已经是这样的局面了。清代江苏苏州扬州等地的教育极其发达,民间尊师重教,蔚然成风,成为传统,沿袭至今。清代有些家族,祖父、儿子、孙子三代,竟然都中了状元。在江苏,孩子读书成绩再差,也没有哪个家长甘愿放弃,逼迫其去放羊种地或打工的,就是考班里倒数第一,家长还是会想方设法让他读书,上各种学校,包括贵族学校、职业技术学校、出国留学,等等,总之,是督促、供养子女读到读不进为止,家长方才死了心。这就是江苏人重文教的风气。而在硕士、博士一块,江苏的家长没有不支持的;但在山东河南陕甘宁等地,不少家长则官本位思想严重或者想从子女那里获得经济回报的心情急迫,急于让子女大学毕业以后去考公务员,去挣大钱,由此打击子女深造的积极性。一心读书的,竟然是凤毛麟角,或者难以得到家长的支持。笔者在此无意贬低任何一个省份的中国人,只是分析不同的地域文化,如何造就了人们对教育、对知识的态度。而江苏之重知识,重人才,原是我国发展最应该学习的。 此外,还要考虑到江苏过去是计划生育政策执行最力的地方。这导致江苏目前的中学生全是独生子女。而在“支援”的内蒙、山西、四川、河南等地,计划生育政策一直执行不力,一家有几个孩子的现象十分常见,这是如今这些地方高考压力大的又一个原因。独生子女的家长对孩子的前途,何等关心,可想而知。3.8万个名额消失,意味着多少户家庭的孩子只能当农民,与读大学失之交背,这对于只有一个孩子的父母来说,是十分痛苦的。原本这是政策造成的,并非孩子学习不努力。也就是早上学一年,就可以上大学,晚了一年,赶上了这个政策,就是倒了大霉了。过去遵守国家计划生育政策的模范省份,如今却要为那些违规生育的地方去埋单,这里面似乎也谈不上有什么“公平”。 再者,江苏家长们信中所言的为何京津沪不同样拨出名额支援西部,也是事实。北京考生靠清华北大,要低好几十分,这的事情早在多年前就遭外省市非议了。然而非议归非议,并没有什么大用。这或许只是因为,政策制定者的子女,多生活在这些一线城市,他们与外省考生的家长一样,当然也是十分关爱子女前途的,当然也会尽可能去给子女铺路,去给子女争取尽可能的上名校机会。 更何况,撇开公平正义这样复杂的问题不论,一个政策的制定,涉及如此众多考生的利益,必须经过充分的论证,必须征求所涉人员的意见,此为决策的民主性。简单地按照某些教育专家的分析模型推导出的数据,违反数十年来的惯例,一下子挪出3.8万个本地生源名额,去追求所谓的平衡,罔顾政策所涉人员的利益和诉求,并不符合公共政策制定的常规。这样,也就怪不得江苏家长们去“举牌”了。 笔者作为江苏人,小学、中学皆就读于江苏,深知江苏考生学习之辛苦,从初中开始,就要全力以赴,进入十分激烈的竞争状态。中学生夜读学习到12点1点,也是常事。看看今天的中学生,有几个不请家教请课外辅导,学生几乎陷入题海战役,天天泡在试卷里面,早起晚睡。这较我们上学的时候,是更为严重了。然而,如今砍掉3.8万个读大学机会,则不知这种激烈的竞争,又要如何进一步升级!
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