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从孩子的《斗妈大全》看,教育不应是“糊涂的爱”  

2011-12-10 19:05:18|  分类: 教育方法 |  标签: |举报 |字号 订阅

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从孩子的《斗妈大全》看,教育不应是“糊涂的爱” - 饮水如酒 - 饮水如酒的博客

 

近日,一本《斗妈大全》在微博和网络上迅速蹿红,令网友称奇的是,作者竟是两位北京的四年级小女孩,稚嫩的笔画和配图让这本《斗妈大全》诙谐十足。二十招“斗妈”招式令人忍俊不禁,网友看过直呼现在的孩子“了不得!了不得!”

正当人们惊叹于写出《斗妈大全》的孩子如此了得,简直“太有才”了之际。这样的惊叹,与其说是对孩子的刮目相看,毋宁说再次暴露出成人对孩子世界的茫然无知。事实上,每个孩子的心里其实都有一本《斗妈大全》,真要有什么区别的话,不过是大多数人放在了心里,而这位孩子把它写出来了而已。

事实上,当成人们更多认为孩子幼稚无知,根本不是成人对手时,殊不知,孩子其实有着最敏锐的觉察力和感知力,在这方面,孩子们实在是比成人愚钝麻木的感知力要强出很多,不仅如此,孩子们还是天生的“外交家”,在他(她)们心中,如何对付大人,自然也身经百战,早有一套。

从这个意义上说,当孩子的《斗妈大全》第一次真正展示在成人面前时,父母们的惊异不过是来自对孩子的低估。某种程度上,当父母们更多认为为人父母不过是件自然而然的事情时,恰恰忽略了如何当好这个父母,其实绝非易事,更要时刻准备接受挑战,并需要不断的学习。那种认为孩子好对付,容易糊弄的想法,则本就是亲子关系与家庭教育的误区。

曾经听过一位早教专家说过,绝不要低估孩子,教育孩子的过程中,必须要斗智斗勇。孩子的《斗妈大全》已然是下了“挑战书”,父母们能否接招,又如何接招,为人父母者究竟能否真正和孩子顺畅地交流,进入孩子的世界,从而构建起融洽的亲子关系,还真是对父母们责任与能力的考验。

家庭教育最近是个热闹话题。“虎妈”、“狼爸”刚刚挥拳抡棍地呼啸而过,10岁娃娃的漫画“大作”《斗妈大全》又在网上横空出世。《斗妈大全》的内容,可以如此概括:“当你被妈妈骂的时候”,可以采用哪些“非暴力不合作”的招数。

这个世界上的骂人,有很多种:怒骂、笑骂、谩骂、破口大骂、不带脏字的骂……等等。但父母“骂”孩子不在此列。这种骂大抵是因为“恨铁不成钢”,而且,即便措辞上沾上点粗野豪迈之风,也更应该理解为批评教育。

大概是因为“虎妈”“狼爸”的战旗猎猎,尚未走远,所以社会舆论比较警惕家庭教育中的冷热暴力。这也难怪,家长不打孩子不骂孩子,早已成了现代教育的“政治正确”,有理没理,打骂都不对。但是,教育不是“糊涂的爱”,作为家长,批评这件工具不能丢。现代家庭教育强调正面引导,多夸奖多鼓励与批评并不矛盾,抑浊扬清是一个问题的两个方面。

所以,真正的问题在于:怎么批评,批评什么。

批评最重要的功能就是要树立孩子的是非观。是非、对错、美丑、真假、善恶……是最基本的价值坐标,应该有一种清晰的认识。什么都可以的多元化,这也行那也行的所谓自由,并不会带来真正的自由,只能带来思想的迷茫,进而造成社会行为的失范。诸如“雷锋是傻子”、“钱是好的”之类的颠覆性解读,最初也是在思想自由的口号下进行的,结果却是雷锋和自由都离我们越来越远,一个功利性极强的现实倒是越来越近。

其实,会不会批评,也是在考验家长。家长自己得把道理整清楚搞明白,不是为了批评而批评。有的放矢才能收到效果,胡说八道只能进一步降低自己在孩子心目中的地位,增加“非暴力不合作”的可能性。

如何沟通是家长与孩子之间非常重要的内容。沟通方式的不同,孩子有不同的人格养成。是苦口婆心的说教,是循循善诱的引导,还是赤裸裸的威逼利诱,培养出来的孩子,在心理、人格以及社会融入等方面具有很大的差异,并且会对以后的人生发展造成深远影响。少年儿童处于身心发展的关键时期,心理、人格等处于塑造时期,外力对其具有重要影响。天真烂漫、渴求自主、希望得到平等对待,而且已经具有了初步的“个人隐私”,这些,都希望得到家长的承认和尊重。

再者,学习成绩问题也是家长和孩子之间重要的话题。望子成龙、望女成凤是每个家长的期望,无可厚非。但少年儿童身心发展尤其应该尊重客观规律,顺势而为,不可违逆天性。少年儿童心理特别敏感,成绩稍不理想时尤其如此,因此“讨厌拿自己跟别人比较”,讨厌家长喋喋不休地灌输所谓“正统思想”,讨厌自由时间被无休止的“特长班”所占据。当孩子的自然吁求与家长的“殷切期望”发生交错时,家长与孩子间的关系就容易“擦枪走火”。于是,耐心消失之后,家长或诉诸打骂,或威逼利诱,这就更加偏离了少年儿童健康发展的轨道。

家庭是社会的细胞,家长是孩子最初的老师,家庭教育对孩子的人格发展、心理发育和自我养成都具有深刻影响。不良的教育方式,虽然可能有效,能够教育出“成绩好、上名校”的孩子,但对于人格养成和心理健康埋下了瑕疵,而这些“软素质”会影响孩子的一生。

教育的基本目的是什么?是片面追求好成绩、好学校、好工作、好前途,还是追求身心全面发展的真正的人?家长期望孩子成才本没有错,然而一些家长通过牺牲孩子的人格发展和心理健康来达到“成才”的目的,全然不考虑“成人”的前提,这就有失偏颇了。《斗妈大全》值得每一位家长反思。

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